简述科学性与思想性统一教学原则的含义及贯彻这一原则的要求。
明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是()。
简述教科书编写的基本原则。
图1为2005年正式公布的中国文化遗产标志，标志图案取自出土文物“四鸟绕日”金饰，该金饰被视为中国先民“天人合一”的哲学思想、丰富的想象力、非凡的艺术创造力和精湛的工艺水平的完美结合。它出土的地点是（）。
在校外活动中，教师处于（）
关于教育起源问题在历史上有几种观点：教育的神话起源说、教育的生源起源说、教育的心理起源说、教育的劳动的起源说
