当前位置:考试网  > 试卷库  > 职业资格  > 从业资格考试  > 教师资格  > 中学教育学  > 由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低,分为快慢班,该学校的做法()。
试题预览

由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低,分为快慢班,该学校的做法()。

A、正确,有利于因材施教
B、正确,有利于资源配置
C、错误,不利于教育公平
D、错误,不利于均衡发展
查看答案
收藏
纠错
正确答案:
答案解析:
你可能感兴趣的试题

简述教师培养学生注意力的方法。

下面是关于中学生的几个生活情境:

情境1:一天放学后,高一学生张欣因送生病的同学,回家时间比平时迟了一个多小时,当张欣推开家门,着急的妈妈过去说了她几句,指责嘱咐回家不要太晚,但张欣暴跳如雷“你不相信我!”叫道,你们总是告诉我该做什么,实则不相信我”,情绪激动,头也不回走出家门。

情境2:初二学生王芳很喜欢好朋友丽丽,在其眼里的丽丽很完美.不许别人说丽丽坏话,可是发现,王芳听说好朋友丽丽把自己告诉她的秘密泄露出去,勿匆找到了丽丽,对她大声呵斥,指责她是骗子,再也不信住她了。

情境3:初三数学模拟卷发下来了,岳勇取得上初三以来最好成绩.非常高兴,想欢呼。但她得知本次考试中大多数同学成绩不好,按捺了内心激动,表现出若无其事的样子。

(1)结合材料,分析中学生情绪发展的主要特点。

(2)如何指导中学生进行有效的情绪调节?

15岁的初二学生梁某因抢劫被判处有期徒刑3年。依据《中华人民共和国未成年人保护法》,应当()。

作为教学的一部分,课堂管理能够教给学生一些行为准则,并促使学生行为从他律到自律的转变,这说明课堂管理具有()。

某中学为了对学生进行思想品德教育组织学生观看《建国大业》等爱国主义影片,该校采用的教育方法是()。

热门试题 更多>
试题分类: 中医护理学基础
练习次数:2次
试题分类: 医学心理学
练习次数:0次
试题分类: 医学心理学
练习次数:1次
试题分类: 自考专业(社区护理)
练习次数:1次
试题分类: 营养学
练习次数:0次
试题分类: 中医护理学基础
练习次数:0次
试题分类: 营养学
练习次数:1次
扫一扫,手机做题