关于教育起源问题在历史上有几种观点：教育的神话起源说、教育的生源起源说、教育的心理起源说、教育的劳动的起源说
教学过程有哪些基本规律可循。
在教育史上，重视实科教育，主张学生学习的自觉性，强调教育为完美生活做准备的的教育家是（）。
1902年___”学制、基本参照美国的学制，通常又称“___”学制，这是旧中国使用时间最长的学制。
牛老师在班级管理中采取了一系列措施，其中正确的是（）。
在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才能，生活更加从充实幸福的观点属于()。
