学生是人,是教育的对象,因而他们是
、在输血工作中无论你担当何种职责,任何情况下你都有责任保守机密
德育过程的基本矛盾是()。
个体身心发展的规律表现出下列哪些特性?()
我国先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”的教育家是()。
一个国家的教育制度是这个国家政治制度的具体体现。以下实行中央与地方合作教育制度的国家是()。