皮格马利翁效应的主要启示是,教师对学生应该()。
接触网作业车分小修、()和大修三种修程。
调车作业模式限速值牵引40km/h、推进30km/h、连挂()km/h。
以下关于声压级(SPL)的说法正确的是
固定义齿的适应症最先考虑的是
下列关于听力障碍者疾病史采集中说法不正确的是