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试述如何以《义务教育大纲》的基本精神为指导,改进语文教学,推进素质教育。

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建国以来,小学语文教学取得了很大成绩,但仍有许多弊端,旧根难除。在1978年,一位著名学者对语文教学的 " 费时甚多,收效甚微" 现象提出批评,他是

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