怎样联系生活实际,培养听说能力?
阅读教学是学生与文本之间的对话。
“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。
按照上下文连贯的要求,下面横线上依次填入恰当的一项是()。
有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容与理解,________,多一些和谐与温暖,________,多一些真诚与团结,__________。
下列各组词语中,有两个错别字的一组是()。
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