以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法。
分解式目标
简要分析骆驼祥子的悲剧原因。
为“你欢迎我不欢迎”加上标点后，表意不明确的一项是()。
在教学"燕"字时，要让学生注意到上面是"廿"，而不是"艹"，这是
小学语文是一种___和___的基础工具。
