诵读要注意节奏,下面停顿不正确的一项是()。
怎样联系生活实际,培养听说能力?
在阅读教学中进行听说训练的方式多种多样,他们是
《义务教育大纲》指出:阅读教学中最经常最重要的训练是
育人是学校教育的根本任务。
简述朗读在培养学生说话能力方面的作用。