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如何理解评估的"全面性"?

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母爱是世界上伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗: ___________,_____________。

在课堂教学中,教师的非言语表达艺术是非常丰富的,它一般要通过()、手势、()、眼神、()等来表达。

从小学语文教学的实际出发,以_____为指导应该具有生活实践的观点、自觉能动性的观点和联系发展的观点。

1--2 年级将“大纲”中偏于实践性要求的表述(“掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首”)改为偏于学习过程的表述(“能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构)。

怎样联系生活实际,培养听说能力?

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