努力建设()的语文课程。
有的同学不认真学习，不知道珍惜时问，老师就语重心长地说：“_______________，______________________。”
简要分析骆驼祥子的悲剧原因。
课程目标根据()、()、()三个维度设计。
小学语文评估具有___、____、____和____的功能。
综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、________和实施的能力。
