小学语文基本功训练具有
叹号和问号都可以用于反问句的末尾。
在阅读教学中进行听说训练的方式多种多样,他们是
现行教学大纲把小学阶段的识字量规定为____左右,掌握这些常用字能够满足小学生日常读写的需要。
根据教学语言表达方式,把教学语言划分为____、____、_____和____。
建国以来,小学语文教学取得了很大成绩,但仍有许多弊端,旧根难除。在1978年,一位著名学者对语文教学的"费时甚多,收效甚微"现象提出批评,他是