教师教学工作评估的三个主要方面是
以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法。
为“你欢迎我不欢迎”加上标点后,表意不明确的一项是()。
《义务教育大纲》指出:阅读教学中最经常最重要的训练是
语文素养就是学生掌握的语文知识和语文能力。
小学语文基本功训练具有