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小学阶段说话训练总的要求是

A、用普通话表达自己的意思,先想后说
B、用普通话表达自己的意思,能演讲、注意礼貌
C、用普通话表达自己的意思,先想后说、表情丰富
D、先想后说、注意礼貌,用普通话清楚地表达自己的意思问题补充
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怎样联系生活实际,培养听说能力?

按照上下文连贯的要求,下面横线上依次填入恰当的一项是()。

有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容与理解,________,多一些和谐与温暖,________,多一些真诚与团结,__________。

“国家需要人才,人才需要教育,教育需要教师。”这里主要运用了“排比”和“层递”这两种修辞方式。

小学语文评估具有___、____、____和____的功能。

怎样联系生活实际,培养听说能力?

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