最初提出“交际能力”这一概念的是______。
市小学英语教学策略词汇课中呈现新知是情景导入和听音正音。
—Should I hand in form right now?
—No. ______. And when you finish it, call me please.
备课就是写教案。
《英语课程标准》(实验稿)规定小学英语的终点目标是___级，二级目标在词汇方面要求学习有关本级话题范围的___个单词和___个左右的 _____。
某学生在学习英语的过程中，利用推理、归纳等逻辑手段完成具体学习任务，他运用了______。
