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Comeinandhavealook.Thisis____bedroom.

A、Lucy
B、Lucy’sandLily’sandLily’s
C、LucyandLily’s
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教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。

教学设计的好,教学就一定能成功。

《英语课程标准》(实验稿)规定小学英语的终点目标是____级,二级目标在词汇方面要求学习有关本级话题范围的____个单词和____个左右的_____.

Keepyourlife______sothatthingsdon"tgetyoudown.

YouandIlikeswimming.We__havethesame__.

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