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生产力与教育的关系包括()。

A、社会生产力制约教育的发展
B、社会生产力为教育提供了物质基础
C、教育能促进生产力的发展
D、社会生产力决定着教育的性质与作用
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____是在自然条件下有目的、有计划地通过被试者的外部表现(如言语、表情、行为等)去了解其心理的方法。

《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()。

广义的教育包括_______、_______和_______。

下列关于智力与创造力关系的描述,正确的是()。

在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。

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