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教育的相对独立性表现在()。

A、教育本身也存在历史的继承性
B、教育与政治经济之间存在不平衡
C、教育与文化、科技、人口、民族、家庭等社会因素有着相互影响作用
D、教育与生产力的发展存在不平衡
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下列与“素质教育”意思相近的一项是

生产力与教育的关系包括()。

新课改背景下学习方式的基本特征有()。

目标管理模式最早是由教育家马卡连柯提出的。

简述因材施教原则。

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