赞可夫依据其一般发展理论，提出了著名的教学原则包括()。
新课改背景下学习方式的基本特征有()。
师生关系是一种重要的课程资源和校园文化。
课程的组织方式或设计课程的种类指的是( )。
简述杜威的主要教育思想。
在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。
