小学儿童思维发展的基本特点是：以——思维为主要形式逐步过渡到以____思维为主要形式。
“儿童中心主义”的教育理论违背了()。
综合课程是一种多学科的课程组织模式，它强调一门学科逻辑体系的完整性，其课程主导价值在于使学生获得逻辑严密及条理清晰的文化知识。
教科书是依据_______编制的、系统反映_______的教学用书。
加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、言语信息、_____和态度五个方面。
()是遗传决定论的代表人物。
