学习动机是决定学习效果的唯一条件。
实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识;形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的_______。
下列关于智力与创造力关系的描述，正确的是()。
我国确立教育目的的理论依据是马克思关于个人的全面发展学说，它的主要观点有哪些?
决定教育领导权的是()。
教学过程的结构指的是教学进程的()。
