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最早的教育理论著作是()。

A、《论语》
B、《理想国》
C、《学记》
D、《大教学论》
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主张“一切知识都是从感官的知觉开始的”教育家是()。

综合课程是一种多学科的课程组织模式,它强调一门学科逻辑体系的完整性,其课程主导价值在于使学生获得逻辑严密及条理清晰的文化知识。

下列关于遗传素质对身心发展的作用表述不正确的是()。

简述杜威的主要教育思想。

广义的教育包括_______、_______和_______。

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