“遗忘曲线”的提出者是()。
教学过程的结构指的是教学进程的()。
班集体形成的条件和前进的动力是()。
我国古代四书、五经是什么?
新课程在目标上,要求从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面设计具体的课程。
教育教学权是与教师在教育教学过程中的主导地位相适应的基本权利。