教学目标必须严格遵守其原则性，有的教师因校、因课、因班制宜，根据具体教学实际编制教学目标，在内容和水平上有一定的弹性，留有余地，这种做法是错误的。
下列与“素质教育”意思相近的一项是
教学从本质上说是一种()。
主张“一切知识都是从感官的知觉开始的”教育家是()。
社会主义教师职业道德修养的主要内容包括政治业务、心理素质。
我国古代四书、五经是什么?
