县级以上()根据需要，为具有《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。
小学阶段的教学多运用直观形象的方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展()的特点。
人民教师职业道德的核心是()。
简述影响儿童学习动机形成的因素。
简述杜威的主要教育思想。
一般能力的核心是___。
