超声波是利用（）产生的。
学习的主体因素，指（）
罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）
交互式教学模式旨在教学生哪几种策略（）
学习策略可以从以下几个方面进行描述（）
数学操作技能形成的最后阶段是（）
