在长期革命斗争中，党形成了三大优良传统作风，即理论联系实际的作风，____的作风，批评与自我批评的作风。
A
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幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。
二战后，高等教育结构多样化，高等职业大学大量涌现，日本有（）。
活动性原则源自于（）的“做中学”。
幼儿园的双重任务是对幼儿实施保育的教育以及__________。
幼儿期的主导活动是（）。
