提出“科学技术是第一生产力”论断的是（）
()是指向于特定课程与教学目标、受特定课程内容所制约、为师生所共同遵循的教与学的操作规范和步骤。
课程组织的基本标准有连续性、顺序性和()
我国古代数学体系初步形成的标志是（）
初中学生小王，家住县城，从他家到学校的路上，有十几家网吧。他每天早饭后，都能背起书包，按时去上学。期末复习考试前，他的班主任忽然请了长期病假，学校派张老师去接任该班班主任。张老师任班主任的第二天就来到了小王家，问小王为什么连续一个多月没去上学。小王家长闻讯很惊愕：“孩子一天也没缺过课呀!”经调查，小王这一个多月都是在网吧度过的。家长对此十分恼火，把孩子毒打了一顿。
问题：(1)为什么小王长期逃学和沉迷网吧而未被发现?(4分)
(2)请运用相关教育知识，对案例中小王家长的做法进行分析。(6分)
(3)如果你是小王的班主任，你会怎么做?(6分)
