()不属于行政处罚的种类之一。
C
暂无解析
思维的基本特征是概括性和___。
举例说明参谋动机、参谋方向、参谋内涵、参谋方式和参谋效应的关系。
将研究视角引人到具体的教育场景之中，引人到人与人的互动关系之中，这是教育社会学分析视角中的（）
“p←q”中，p判断与q判断之间的逆蕴涵关系是（）
用真值表来验证((p→q)∧┓q)├┓P是否为有效式。
