对劳动教养人员实施教育挽救的重要特征是()。
A
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劳动教养自创立之日起,就始终如一地将组织劳动教养人员参加生产劳动作为劳动教养的基本形式,并提出在管理教育方面采用政治教育的方式。()
劳动教养人民警察加强“四自”修养,即自重、自省、自警、自勉。()
监狱对罪犯实施改造具有()效应。
下列内容属于禁止安排女犯从事的劳动的是()。
我国罪犯构成的变化经历了3个时期,第一个时期是()。