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明礼被成为“中华民族之魂”

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马克思关于人的全面发展学说认为实现人的全面发展的唯一方法和根本途径是______。

关于教育起源问题在历史上有几种观点:教育的神话起源说,______,______,教育的劳动的起源说。

课程实施中,不适合评价“情感态度与价值观”目标达成度的方法是()。

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