因为质变是量变的必然结果,所以有量变必然有质变
错误
暂无解析
实验证明,当过度学习程度达到50%时,记忆效果最好。
报告中不得夹带请求事项,以免影响请求事项的处理
良好的记忆品质有()。
初级阶段理论是邓小平理论的重要基础
下列公函的标题符合公函格式规范的有()