教师的教育专业素养包括()。
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“三个有利于”标准中最根本的、处于核心地位的是“生产力是否得到发展”
2018年3月19日,二十国集团(G20)财政部长和中央银行行长会议在阿根廷首都()开幕。
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《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,基础教育课程评价改革的目标是()。
教师职业道德的基本要素中,()是指对教师这一职业的追求和向往,它是形成职业态度的基础,也是实现职业目标的精神动力。