教师职业道德的基本要素中,()是指对教师这一职业的追求和向往,它是形成职业态度的基础,也是实现职业目标的精神动力。
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现阶段我们制定路线、方针、政策的根本出发点是社会主义初级阶段理论
在操作技能形成阶段中,表现出多余动作消失这一特点的阶段是()。
中国人民政治协商会议是我国国家机构体系的组成部分之一
邦联不是国家主体
教师的教育专业素养包括()。