一位同学智力年龄为12，实际年龄为10，这位同学属于（）。
A
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试述如何培养学生的学习动机。
吃糖之后再吃药，就觉得药特别苦，而吃完药再吃糖，就会觉得糖特别甜。这是哪一种感觉规律？（）
苏格拉底法又称为()
教育目的功能有______、______、______、______。
简述陈述性知识和程序性知识的区别。
