马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()
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儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期。这是身心发展()规律的反映。
教育目的的社会本位论认为，教育目的应根据社会要求来确定，教育目的除社会需要以外无其他目的，其代表人物有和____
学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种（）。
()反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织经管等相对稳定的运行模式和规定。
绝对感觉阈限是指什么？
