教育，无论是传统的还是现代的，最终都是为了促进人的全面发展，帮助下一代提高生存能力.批评惩戒和赏识鼓励乃并不相悖的两种方式，有些时候，”当头棒喝”甚至比温言软语更有效果。北宋丞相丁谓曾在看望授业先生时坦陈，“小年狭劣，荷先生教诲，痛加梗楚，使某得成立者，皆先生之赐也”。即便素来以赏识教育著称的西方，也相当重视教师的批评惩戒权。”严厉”并非是要回到“戒尺在手，学生俯首”的旧时代，而是呼吁回归教育的本质。有赏识的助力，亦有批评的雕琢，我们的孩子才能从顽皮无知的蒙童成长为电当大任的栋架。最适合这段文字标题的是()
A、教育需要一点严厉A
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下列成语与所揭示的心理学现象对应正确的是
古代文章(主要指散文、叶文、小品文及八股文)评点是中国古代文学批评的一种重要形式和重要组成部分，是宝贵的文化遗产。其评点的范围大到文章的宗旨、结构，小到一字一句的安排，无所不至。可以说，它在文本的分析上，比文话更加细腻，更具有说服力，具有文话无法替代的文献价值和理论价值.然而，直到今天它都没有受到应有的、充分的重视。这段文字意在说明()
共振是物理学上的一个运用频率非常高的专业术语，共振的定义是两个固有颊率相同的物体，当一个发生振动时，引起另一个物体振动的现象，下列现象中无法用共拒现象解释的是
人工智能促进了社会的巨大发展，但不少人仍对人工智能______，这多半来自于其高速发展所带来的未知性，与生物技术、核技术相比目前对人工智能的监管近乎空白，如何______保证人工智能良性有序发展并使人类社会尽快适应，已经被提上议事日程()
实施乡村振兴战略，是党十九大作出的重大决策部署，是决胜全面建成小康社会、全面建设3社会主义现代化国家的重大历史任务、是新的时代三农工作的总抓手。下列关于乡村振兴的说法，不正确的是()
