预防磺胺类药物造成肾损害的措施是()
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下面各句,“之”是连词且用于主谓之间的是()
决定课程结构最根本、最基础的因素是()
审美体验的独特性是()
杜威认为,“教育的过程,在它自身以外没有目的;它就是自己的目的”,“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”。这种对教育目的的认识属于()
“教学有法,但无定法,贵在得法。”这体现了教师劳动具有()