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关于评定量表的价值,以下错误的是

A、客观性
B、数量化
C、趣味性
D、规范化
E、内容细致
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C

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圆形图是表示间断变量的统计图。

直接以原教学班作为实验组或对照组的实验称之为()。

教育预测的概率性原则又称为()。

直条图是表示连续变量的统计图。

统计图中图注的字体应和标题的字体一样大。

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