与慢性胃炎和消化性溃疡有密切关系的病原菌为
B
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学生掌握了直角、钝角、锐角的概念后，再把它们总括成“角”这种概念的同化是（）
班主任用暗手段或借他人他事旁敲侧击来帮助学生明白道理的谈话叫________。
教育研究应分析和把握教育问题的三个纬度是___________、___________和___________。
在一个班集体中目标是骨架和灵魂。
培养小学生的数学能力最终是要提高他们的（）
