下面哪个不是由输血传播的疾病
D
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运用行为强化原理，举例说明如何塑造幼儿的良好行为习惯。
认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是（）
一般衡量社会文化水平的指标是（）
低级心理都是随意的、被动的、由客体引起的，包括感觉、知觉、冲动性意志等。
教师让违反游戏规则的儿童停玩一次，这是（）
