2012年6月，我国科学家利用“墨子号”量子科学实验卫星在国际上率先成功实现了千公里级的星地双向量子纠缠分发。“量子纠缠”就是两个(或多个)粒子共同构成的量子状态。无论粒子之间相隔多远。测验其中一个粒子必然会影响其他粒子。“量子纠缠”现象虽然未被完全认知。但它仍然能够说明()。
形成性评价与终结性评价的主要差异在于()
赞可夫主张教学应该走在学生发展的前面，所依据的是()
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作为西方最早的职业教师，智者派对古希腊做出了主要贡献是
