在设计程序时，应采纳的原则之一是
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第二次世界大战前，日本幼教界受到西方新教育运动影响，出现______保育思想。
简述清末日本学前教育与西方学前教育对中国学前教育的不同影响。
试分析建构主义学习理论的共同主张。
简述观察法的特点和局限性。
在西方教育史上，最早提出学前教育思想的人是()。
