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对患者进行健康教育属于
患儿女，1.5岁。疱疹性口腔炎。护士在口腔涂药后应协助患儿闭口
患者男性，69岁，农民，无文化，胃癌术后。护士在探视时间与其进行交谈。交谈过程中，护士手机来电，护士马上将手机关闭;患者感到伤口阵阵疼痛，并感到烦躁;探视患者的女儿轻轻安慰最终交谈无法进行下去，不得不终止。导致此次交谈失败的个人生理因素是患者
使用呼吸机的患者常常用手势和表情与护士传递交流信息，此时的非语言行为对语言具有
为减少支气管扩张患者肺部继发感染和全身中毒症状，最关键的措施是
