在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质,感悟数学思维。()
正确
暂无解析
下课后,学生想拷贝教师制作的教学课件以及其它材料,同时也希望学生与学生之间能够彼此共享比较好的数字资源,师生可以通过FTP上传、下载文件来共享相关资源。()
将演示文稿发布为网页时,允许在网页中播放所有动画效果。
思维导图其实是记忆法的延伸。一方面能及时对信息进行总结和回顾,另一方面也是克服我们大脑发散性思维的劣势,养成有效思维习惯,以此把握重点。()
除了虚拟实验,我们也可以借助摄像头、实物投影仪等设备更清晰的展示演示实验的过程和结果。()
在Moodle的讨论区设置中,教师不能强制学生订阅一个讨论区