赫兹伯格的双因素激励理论中的激励因素类似于马斯洛的需求层次理论中的“()”。
B
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范围核实应该在何时进行
以下哪一项不是估计技术风险的标准：
除了哪项以外均为班子建设的技术
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和传统的教学评价相比，新课程需要的信息技术教学评价既要遵从教育评价理论的一般原理，也要具有一些区别于传统教学评价的特征。
