物理DIS实验室比较适合演示以及体验各类物理实验，完全不能用于总结与复习阶段。()
错误
暂无解析
在Moodle的讨论区设置中，教师可以限制上传附件的大小。()
课堂导入必须让学生在课前做好大量准备。
在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来。()
网络学习平台可以替代课堂教学。()
要将思维导图生成演示文稿，必须先对主题执行“从主题新建幻灯片”命令。
