小组讨论是教师提出开放问题促进学生批判性思维和创新思维的最佳途径
正确
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应用于项目组织中的强矩阵和弱矩阵表明：
一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。开展合作学习活动时，要为学生制定计划提供支架
在PowerPoint2003中，设置每张纸打印三张讲义，打印的结果是幻灯片按上一张、下二张的方式排列的
要将思维导图生成演示文稿，必须先对主题执行“从主题新建幻灯片”命令。
学情调查表用于项目学习开始之前，了解学生已掌握的知识，帮助教师制定针对学生需求的教学计划，创设新的学习环境。()
