当前位置:考试网  > 试卷库  > 职业资格  > 其它  > 华为认证  > 面试题  > 常见定时器
试题预览

常见定时器

查看答案
收藏
纠错
正确答案:

T3103a;

定时器为源小区的切换定时器

T3103b 定时器为目标小区的两个切换定时器;

T3103c 定时器为小区内切换等待切换完成定时器

T7

作用: 切换请求过程定时器 ,在 T7(0)内 BSC 向 MSC 发送 N7

(0)个 HANDOVER REQUIRED 消息

启动: BSC 向 MSC 发送第一个 HANDOVER REQUIRED 消息

停止:

(1) 收到 HANDOVER COMMAND 消息

(2) 定时器超时

超时:定时器超时后, BSC 重启 T7 (0)定时器,并发送下一个

HANDOVER REQUIRED 消息

取值:

(1) 范围〈 1-125s 〉

(2) 缺省值〈 6〉

T8

作用: 电路测试定时器 ,此定时器应用于环路测试

启动:

(3) BSC 发送 SEIZE TRANSMISSION 消息

(4) BSC 发送 SEIZE TEST CONNECTION 消息

停止:

(5) 收到 TC 发来的适当的确认消息

(6) 收到 TC 发来的 RESET 消息

超时:定时器超时后,将定时器已超时信息告知发起流程的功能块

取值:

(7) 范围〈 1-30s ,增量 1s 〉,信令连接超时 >T8

(8) 缺省值〈 3〉

T3109

作用 1:向 MS 发清除指令后信道释放指示的时间, 由 RLINKT 控制

启动: BSC 向 BTS 发送 DEACT_SACCH 消息

停止:收到 BTS 发来的 REL_IND 消息

超时:定时器超时后, BSC 向 MSC 发送 CLEAR REQUEST 消息

取值:其数值应足够大以确保 MS 检测到一次无线链路失败

(9) 范围〈 3-34s ;T3109=a + RLINKT x 0.480s ,a = 1 or 2s 〉

(10) 缺省值〈 9 〉

作用 2:T3109 在底层链路故障时启动,用于呼叫重建。

T3111

作用:连接释放延时定时器。此定时器用于主信令链路断开连接后

延迟信道的去激活;其目的是为可能重复的断开连接留有一些时间

启动: BSC 收到 BTS 发来的 REL_IND 消息

停止:为保护时间,等到超时才停止。

超时:定时器超时后, BSC 向 BTS 发送 RF_CHAN_REL 消息

取值:

(1)范围〈 0-5 s 〉,应等于 T3110 (MS 侧的定时器)

(2)缺省值〈 1.1 〉

T3105

作用:上行接入流程中, VGCS(Voice Group Call Service ) UPLINK

GRANT 消息重复定时器。注: This message ( VGCS UPLINK

GRANT ) is sent in unacknowledged mode on the main signalling

channel by the network to the mobile station to stop the sending of

access bursts from the mobile station and to change the channel

configuration to a dedicated configuration.

启动: BSC 发送 VGCS UPLINK GRANT 消息

停止:

超时:定时器超时后, BSC 重发 VGCS UPLINK GRANT 消息

取值:由数据配置设定

(11) 范围〈此定时器可设置足够小,以至消息实际上是连续发送的〉

(12) 缺省值:

T3101

作用:立即指配流程监控定时器

启动: BSC 向 BTS 发送 IMM_ASS_CMD 消息

停止:收到 BTS 发来的 EST_IND 消息

超时:定时器超时后,清除已分配的信道

取值:

(13) 范围〈 10-100 ds 〉ds=十分之一秒

(14) 缺省值〈 15 〉

T3107

T3107a

作用: MS 数据链路(层 2)连接建立时间(指配流程)

启动: BSC 向 MS 发送 ASS_CMD 消息

停止:收到 BTS 发来的 EST_IND 消息

超时: 定时器超时后, BSC 释放已分配的资源

取值:

(15) 范围〈 1-50 s 〉

(16) 缺省值〈 6 〉

T3107b

作用: MS 层 3 连接建立时间(指配流程)

启动:收到 BTS 发来的 EST_IND 消息

停止:

(17) 收到 MS 发来的 ASS_CMP 消息

(18) 收到 MS 发来的 ASS_FAIL 消息

超时:定时器超时后, BSC 释放已分配的资源

取值:

(19) 范围〈 1-25 s 〉

(20) 缺省值〈 6 〉

答案解析:

暂无解析

你可能感兴趣的试题

社会是由众多家庭组成的,家庭和谐关乎社会和谐。要在家庭中建立一种和谐的关系,就需要有家庭伦理。中国自古以来就有维护家庭关系的种种伦理规范,它们往往体现在各种“礼”之中、从《礼记》中可以看到各种礼制的记载,如婚丧嫁娶,这些都包含着各种家庭伦理规范,而要使这些规范成为一种社会遵守的伦理,就要使“礼”制度化。

在中国古代,“孝”无疑是家庭伦理中最重要的观念。《孝经》中有孔子的一段话:“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。”这是说“孝”是“天道”常规,是“地道”通则,是人们遵之而行的规矩,为什么“孝”有这样大的意义?这与中国古代宗法制有关。中国古代社会基本上是宗法性的农耕社会,家庭不仅是生活单位,而且是生产单位,要较好地维护家庭中长幼尊卑的秩序,使家族得以顺利延续,必须有一套维护当时社会稳定的家庭伦理规范。这种伦理规范又必须是一套自天子至庶人都遵守的伦理规范,这样社会才得以稳定。

“孝”成为一种家庭伦理规范,并进而成为社会的伦理制度,必有其哲理上的根据。《郭店楚简·成之闻之》中说:“天登大常,以理人伦,制为君臣之义,作为父子之亲,分为夫妇之辨。”理顺君臣、父子、夫妇的关系是“天道”的要求,君子以“天道”常规处理君臣、父子、夫妇伦理关系,社会才能治理好。所以,“人道”与“天道”是息息相关的。

“孝”作为一种家庭伦理的哲理根据就是孔子的“仁学”,以“亲亲”(爱自己的亲人)为基点,扩大到“仁民”,以及于“爱物”,基于孔子的“仁学”,把“孝”看成是“天之经”“地之义”“人之行”是可以理解的。一方面,它体现了孔子“爱人”(“泛爱众”)的精义;另一方面,在孔子儒家思想中,“孝”在社会生活实践中有一个不断扩大的过程,因此,“孝”不是凝固教条,而是基于“仁学”的“爱”不断释放的过程,只有在家庭实践和社会实践中,以“仁学”为基础的“孝”的意义才能真正显现出来。

社会在发展,现代社会中的家庭伦理会变化,“孝”的内涵也会随之变化,例如“四世同堂”“养儿防老”,就因家庭作为生产单位的逐渐消失而失去意义,又如“二十四孝”中的某些形式已没有必要提倡,但作为“孝”之为核心理念的“仁爱”仍有家庭伦理之意义。在家庭不再是生产单位的情况下,保障家庭良好的生活状态,将主要由社会保障体系来承担,但“孝”的仁爱精神则不会改变,对长辈的爱敬,对子孙的培育,都是出于人之内在本心的“仁爱”,鲁迅在《我们现在怎样做父亲》中批评抹掉了“爱”,一味说“恩”的“父为子纲”说,提出:“我现在心以为然的,使只是‘爱’,”“孝”之核心理念“仁爱”作为家庭伦理仍具有某种普遍价值的意义。

(摘编自汤一介《“孝”作为家庭伦理的意义》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)

《离骚》中“(),”()两句对古代服饰的“上衣下裳”有所反映。

文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

十七届四中全会指出,党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的,过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进;过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于永远拥有。这体现的哲理是()

①事物是处于不断的运动中的,运动是绝对的

②静止的事物是不存在的

③矛盾双方一定条件下可以相互转化

④过去与现在是矛盾的两个方面

热门试题 更多>
试题分类: 行政执法资格
练习次数:2次
试题分类: 基础知识
练习次数:0次
试题分类: 初级电工证(五级)
练习次数:0次
试题分类: 专业基础知识
练习次数:0次
试题分类: 综合知识
练习次数:0次
试题分类: 初级焊工
练习次数:3次
试题分类: 挖掘机司机
练习次数:0次
扫一扫,手机做题