下列工具书中,最适合初学古汉语者掌握古书中常用字的常用义的一本是()
商隐《无题》诗云:
“相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。”
请以此诗为例,说明审美理解的多义性特点。
杜威认为,“教育的过程,在它自身以外没有目的;它就是自己的目的”,“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”。这种对教育目的的认识属于()
银行存款所产生的利息()
“教学有法,但无定法,贵在得法。”这体现了教师劳动具有()